RCEP生效實(shí)施以來(lái),其區(qū)域內(nèi)的跨境電商煥發(fā)出新的活力,各成員國(guó)都在推動(dòng)外貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,尤其是東南亞國(guó)家在這方面不遺余力。中國(guó)跨境電商企
(相關(guān)資料圖)
RCEP生效實(shí)施以來(lái),其區(qū)域內(nèi)的跨境電商煥發(fā)出新的活力,各成員國(guó)都在推動(dòng)外貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,尤其是東南亞國(guó)家在這方面不遺余力。中國(guó)跨境電商企業(yè)也更加看好東南亞市場(chǎng),持續(xù)推動(dòng)其業(yè)務(wù)在該區(qū)域落地開(kāi)花。博鰲亞洲論壇在7月份發(fā)布的一份報(bào)告顯示,上半年我國(guó)對(duì)東盟跨境電商出口增長(zhǎng)了98.5%。更有研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)稱,2035年前,中國(guó)和東南亞國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)將有一半以上以跨境電商的方式來(lái)完成。
“RCEP各成員國(guó)都很重視跨境電商發(fā)展,也很重視建設(shè)跨境物流體系,支持建設(shè)海外倉(cāng),這將有效解決跨境電商企業(yè)所面臨的物流時(shí)效較長(zhǎng)等痛點(diǎn)。然而,RCEP成員國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一,對(duì)進(jìn)出口產(chǎn)品的需求不同,加之社會(huì)風(fēng)俗、文化傳統(tǒng)、法律政策也存在差異,在這樣的背景下,如何讓中國(guó)跨境電商企業(yè)更好深耕RCEP市場(chǎng),進(jìn)一步提高其本土化程度,成為值得探討的話題?!睆V西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務(wù)有限公司(簡(jiǎn)稱啟迪創(chuàng)新跨境)總經(jīng)理丁國(guó)勛在接受《中國(guó)貿(mào)易報(bào)》記者采訪時(shí)認(rèn)為,中國(guó)跨境電商企業(yè)提高本土化程度的關(guān)鍵是培養(yǎng)本土化人才。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2025年我國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域相關(guān)從業(yè)人數(shù)將達(dá)到7000萬(wàn),“十四五”期間我國(guó)跨境電商人才缺口達(dá)985萬(wàn)。而傳統(tǒng)職業(yè)教育培養(yǎng)的跨境電商專業(yè)人才已經(jīng)滿足不了當(dāng)前產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求,而且教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈相互銜接的政策和制度普及力度和實(shí)施力度薄弱。丁國(guó)勛說(shuō),未來(lái),我國(guó)需加強(qiáng)跨境電商產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng),支持有能力、有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)踐基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為跨境電商企業(yè)員工開(kāi)展專業(yè)技能培訓(xùn);還要制定精準(zhǔn)的跨境電子商務(wù)人才引進(jìn)辦法,支持重點(diǎn)跨境電商企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)人才,加快構(gòu)建專業(yè)化、社會(huì)化、國(guó)際化的跨境電商人才隊(duì)伍。
在這方面,啟迪創(chuàng)新跨境正在付諸行動(dòng)。該公司提出了依托產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才、依靠人才培養(yǎng)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑。憑借廣西面向東盟的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和東盟小語(yǔ)種人才優(yōu)勢(shì),聚集和培養(yǎng)了一批人才,構(gòu)建、完善了跨境電商服務(wù)和孵化體系。
例如,啟迪創(chuàng)新跨境依托國(guó)家級(jí)海外人才離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、高校、國(guó)際品牌賽事等方面開(kāi)展跨境電商人才交流活動(dòng),持續(xù)探索國(guó)內(nèi)外跨境電商人才培養(yǎng)的途徑和方式。探索共建跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院,以跨境電商產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,支撐廣西院校的跨境電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)體系搭建。目前,該公司已與南寧21所高等院校合作成立廣西跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟,與廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西民族師范學(xué)院等多所院校分別建立“跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,打造以行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動(dòng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合人才聚集地;還與泰國(guó)朱拉隆功大學(xué)、越南孔子學(xué)院等東南亞院校合作培養(yǎng)跨境電商人才。
“我們與國(guó)內(nèi)高校合作,共同招募國(guó)際留學(xué)生。吸引東盟國(guó)家留學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí)跨境電商,設(shè)置具有針對(duì)性的跨境產(chǎn)業(yè)課程體系,幫助留學(xué)生掌握跨境電商核心要點(diǎn),鼓勵(lì)留學(xué)生在中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們還積極協(xié)助海歸人員、海外高層次人才來(lái)廣西從事跨境電商方面的創(chuàng)業(yè)或工作?!倍?guó)勛介紹說(shuō),與大部分中國(guó)跨境電商企業(yè)喜歡做出口業(yè)務(wù)不同,該公司鼓勵(lì)國(guó)際留學(xué)生從事跨境電商進(jìn)口業(yè)務(wù),把他們國(guó)家的特色產(chǎn)品賣到中國(guó),以更好的“引進(jìn)來(lái)”實(shí)現(xiàn)更好的“走出去”。
在丁國(guó)勛看來(lái),這樣做至少有三個(gè)好處:一是可以發(fā)揮我國(guó)龐大市場(chǎng)的作用,擴(kuò)大我國(guó)從東南亞地區(qū)的進(jìn)口,從而進(jìn)一步夯實(shí)我國(guó)與東南亞地區(qū)的經(jīng)貿(mào)合作基礎(chǔ);二是能讓東南亞留學(xué)生看到中國(guó)供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)中國(guó)跨境電商經(jīng)驗(yàn),將來(lái)可為中國(guó)企業(yè)提供本土化服務(wù);三是有利于促進(jìn)我國(guó)與東南亞國(guó)家的文化交流,促進(jìn)民心相通。
“中國(guó)在跨境電商發(fā)展方面可以說(shuō)是在全世界數(shù)一數(shù)二的,如果能把中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和模式傳授到東南亞一些發(fā)展中國(guó)家,帶動(dòng)當(dāng)?shù)乜缇畴娚痰陌l(fā)展,尤其是促進(jìn)其出口,也可以說(shuō)是體現(xiàn)了大國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!彼€說(shuō),目前各方都需要從構(gòu)建跨境電商生態(tài)的角度來(lái)看待人才培養(yǎng),現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)的人才培養(yǎng)只是聚焦于市場(chǎng)營(yíng)銷和直播等等,實(shí)際上也需要培養(yǎng)供應(yīng)鏈管理、客戶服務(wù)、翻譯、外貿(mào)綜合服務(wù)等方面的人才,解決中國(guó)企業(yè)本土化難題,為進(jìn)一步完善RCEP跨境電商生態(tài)提供有力支撐。
關(guān)鍵詞: 電子商務(wù) 可以說(shuō)是